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Teoría del color para los niños

Lic. Lori Soard
Niña con pintura en las manos

Comprender cómo se combinan los colores y cómo se forman los tonos y las tonalidades puede ayudar a los estudiantes con la teoría del arte básico. La teoría del color puede ayudar a comprender qué colores de la pintura deben mezclarse para obtener el tinte que el estudiante desea para su imagen, ayudándoles a construir obras de arte ricas. Utiliza Adobe para descargar los imprimibles en este artículo.

Círculo cromático imprimible

En la raíz de la teoría del color se encuentra una rueda, como la que se encuentra en la imprimible de la derecha. Los colores en el centro son más claros y se vuelven más oscuros en los bordes del círculo. Donde azul y amarillo se juntan es verde, donde azul y rojo se juntan es púrpura, y donde rojo y amarillo se juntan es naranja. Usa la impresión para mostrar a tu estudiante el concepto de mezclar colores para crear nuevos colores, y cómo el blanco juega un papel en el tono del color.

Instrucciones para la hoja de trabajo

Usa la información a continuación en "Enseñanza básica del color" para explicar la teoría del color al niño. Luego, indícale que use la rueda de colores y cree los colores que figuran encima de los cuadros en blanco en la parte inferior de la página.

También necesitarás:

  • Pinturas roja, amarilla, azul, blanca y negra.
  • Pincel para pintar
  • Frasco pequeño de agua (los frascos vacíos de comida para bebé funcionan bien)
  • Una toalla o una toalla de papel resistente para secar el pincel entre las mezclas
  • Un plato de papel o paleta de madera para mezclar los colores
  • Delantal para que el niño lo lleve.

Una vez que se mezcla cada color, el niño debe colocar un círculo en el cuadro en blanco debajo de ese color antes de pasar al siguiente color.

Permite que la hoja de trabajo se seque por completo.

Conceptos básicos de la enseñanza del color.

La teoría del color puede ser un concepto bastante avanzado utilizado por artistas y diseñadores gráficos, pero también puede dividirse en términos simples que incluso los niños más pequeños pueden entender fácilmente.

Edad preescolar

Los niños de cuatro o cinco años suelen conocer sus colores básicos. Esta es una gran edad para enseñarles que el rojo, el amarillo y el azul son los colores primarios.

Proporciona al niño el papel de construcción y los colores primarios y pídele que primero pinte círculos de cada color y luego intente mezclar los colores en diferentes combinaciones para ver qué sucede.

Esto introducirá el concepto de que los colores se pueden mezclar. No intentes explicar los tonos o incluso las combinaciones de colores específicas en este punto.

Colores primarios

Una vez que los niños llegan al jardín de infantes y más delante, están listos para profundizar un poco más en la teoría del color. Si el niño ya ha sido introducido al concepto de colores primarios y su mezcla, entonces puedes saltar directamente a los conceptos más difíciles. Si no, querrás explicarle el concepto de colores primarios y que se pueden mezclar para formar otros colores en las siguientes combinaciones:

  • Rojo + azul = púrpura
  • Azul + Amarillo = Verde
  • Rojo + Amarillo = Naranja

Proporciona al niño pinturas de color primario y un pincel y haz que mezcle cada una de las combinaciones de arriba para ver cómo funciona.

Niños en la escuela primaria

Los niños que están en tercer o cuarto grado pueden comenzar a comprender que hay diferentes matices dentro de una familia de colores. Explica que agregar blanco ayuda a aclarar un color, por ejemplo.

Preséntales la rueda de colores que se puede imprimir y pídeles a los estudiantes que mezclen colores como el rosa mirando la rueda y descubran qué colores deben mezclarse para crear ese color.

Los colores en la hoja de trabajo incluyen:

  • Verde oscuro
  • Lila
  • Bronceado
  • Rojo oscuro
  • Azul cielo

A continuación, explícales que los colores secundarios son los colores creados cuando se mezclan dos colores primarios. Los colores secundarios incluyen:

  • Púrpura (azul y rojo)
  • Verde (azul y amarillo)
  • Naranja (rojo y amarillo)

Estudiantes en la escuela secundaria

Los estudiantes avanzados de arte también pueden beneficiarse de la rueda de color. Imprime la hoja de trabajo, pero en lugar de que los alumnos mezclen colores como el rosa, discute los colores terciarios. Estos son colores que mezclan un color primario con un color secundario a su lado en la rueda. Algunos ejemplos de colores terciarios son:

  • Azul violeta
  • Amarillo naranja
  • Naranja rojizo

Además, pídeles que completen actividades como:

  • Elegir un tono de la rueda y mezclar la pintura para que coincida lo más cerca posible
  • Elegir un retrato famoso y crear su propia interpretación de él con los colores correspondientes (pueden sujetar la rueda de color a la pintura original)
  • Juega un juego como "Nombra esos pigmentos". Imprime la parte de la rueda de color de la hoja de trabajo en una transparencia. Señala un color en la rueda y haz que los alumnos compitan para ver quién puede calcular qué cantidad de blanco y colores diferentes se usarían para mezclar ese color.

Proyectos de arte de la escuela primaria

Si estás buscando otros proyectos diferentes, los proyectos pueden ser una excelente manera de reforzar el concepto de la teoría del color para niños pequeños. Dado que los niños de 4 a 10 años aún están trabajando para comprender los conceptos básicos, querrás mantener los proyectos bastante simples.

Flores del arco iris

Permite que los niños de 4 a 6 años experimenten con los colores primarios. Necesitarás papel con flores dibujadas o impresas en ellas, pinturas de acuarela y pinceles.

  • Dar a los niños acuarelas en amarillo, rojo y azul.
  • Usando los colores, haz que los niños pinten flores de los colores del arco iris. Deberían experimentar mezclando los diferentes colores.
  • Señala diferentes combinaciones como usar amarillo y azul para hacer verde, etc.

Monstruos color arcoíris

Este proyecto es mejor para niños de 7 a 10 años y requiere al menos 3 niños. Los materiales incluyen calcetines blancos, colorantes para alimentos rojos, amarillos y azules, recipientes y marcadores.

  • Llena los recipientes (los recipientes de Tupperware funcionan bien) con agua y cada colorante de alimentos (es decir, rojo en uno, azul en otro, etc.)
  • Dale a cada niño un calcetín.
  • Permíteles decorar su calcetín con un marcador negro como un monstruo.
  • Sumerge una sección del calcetín en ese color.
  • Pasar el calcetín a otro niño.
  • Repite los pasos hasta que tengas calcetines de arco iris.
  • Ten en cuenta los diferentes colores que logran hacer con sus tres contenedores.

Arte en arena

Este proyecto funciona muy bien para niños más pequeños de 4-10. Necesitarás arena de diferentes colores y un recipiente (vaso de plástico transparente).

  • Usando un color a la vez, permite que los niños experimenten mezclando la arena.
  • Deben estar tratando de hacer un diseño de arco iris.
Arte en arena

Proyectos de arte de la escuela secundaria

Los estudiantes de secundaria tienen una mayor comprensión de los diferentes colores y matices de colores. No solo conocen las combinaciones básicas de rojo, amarillo y azul, sino que pueden usar el blanco y el negro para crear diferentes tonos.

Rueda de colores noche estrellada

Con pintura (acrílica o acuarela) y cartulina o lienzo, haz que los estudiantes recreen una Noche estrellada de Vincent van Gogh usando todos los diferentes colores en la rueda de colores. Pueden hacerlo en una línea a través del tablero o en un patrón circular. Pero, la imagen debe parecerse a una noche estrellada de arco iris.

  • Dibuja la imagen primero.
  • Planifica las diferentes secciones y los colores que deben ser.
  • Permite que los niños pinten su noche estrellada.
Rueda de colores de noche estrellada

Camisa de teñido anudado

Se necesitan bandas elásticas, guantes, cubos, teñido de telas, camisas blancas y creatividad para crear camisas de teñido de colores con ruedas. Lo mejor para los niños de 11 a 13, este proyecto puede ser un poco desordenado.

  • Trabajar sobre la rueda de color.
  • Diles a los estudiantes que van a tratar de crear camisas de teñido anudado con una rueda de color.
  • Permíteles usar las bandas de goma y las técnicas de plegado para crear patrones.
  • Haz que mojen cuidadosamente las camisas en los diferentes tintes. Intentando no solo mezclar los colores sino seguir la rueda de colores.
Camisa de teñido anudado

Proyectos de arte para la preparatoria

Los estudiantes de secundaria tienen una comprensión avanzada de la teoría del color. Deben entender los diferentes tonos y cómo se crean.

Cómic monocromático

Proporcione a los niños de 14 años o más crayones / marcadores y hojas blancas en blanco dobladas o grapadas en un libro. Van a usar un color, digamos naranja, para crear todo su cómic. Deben usar diferentes versiones de naranja, agregando blanco y negro según sea necesario, para crear variedad y profundidad en sus imágenes de cómics.

  • Los niños deben planear su historia.
  • Usando el lápiz haz que dibujen sus imágenes.
  • Usando sus crayones, deben colorear cada imagen diferente. El objetivo es crear interés y profundidad con un solo color experimentando con las diferentes versiones de luz y oscuridad de ese color.
  • Los crayones podrían funcionar mejor porque hay más variedades de colores.

Pintura en grupo

Trabajar juntos siempre es divertido y un desafío para los niños mayores de 13 a 18 años. Necesitarás grupos de al menos 3-4 para este proyecto.

  • Proporciona a cada grupo un pintor impresionista diferente como Claude Monet.
  • Cada persona del grupo solo puede pintar con un color (rojo, azul, amarillo). Todos los estudiantes pueden usar blanco y negro según sea necesario.
  • Todos los miembros del grupo deben usar sus colores y trabajar juntos para recrear la pieza. (El objetivo es trabajar juntos dentro de sus grupos para crear diferentes colores).
  • Esto no solo requerirá una planificación, sino que realmente tienen que pensar en diferentes combinaciones de colores sobre cómo trabajar juntos para crear esos colores.

Deja que los estudiantes experimenten

Como con la mayoría de las cosas, los estudiantes aprenden mejor sobre la teoría del color cuando practican los conceptos. Como cada uno de los diferentes niveles de la teoría del color (desde la idea más simple de los colores primarios hasta los colores terciarios y tintes de color más avanzados), permite a los estudiantes mezclar los colores y crear diferentes tonos. Al permitir que el estudiante se involucre con el color, el concepto de la rueda de color se reafirmará.

Teoría del color para los niños